Μαθήματα

Τεχνικό – Τοπογραφικό Σχέδιο Ι

Γενικά

Περιεχόμενα μαθήματος

Σύντομη περιγραφή μαθήματος
Απόκτηση βασικών γνώσεων σχεδίασης και εφαρμογή επάνω στο σχεδιαστικό περιβάλλον του περισσότερο διαδεδομένου ανά τον κόσμο λογισμικού, AutoCAD.

Περιεχόμενο διαλέξεων θεωρίας και ασκήσεων πράξης

  • Μέθοδοι και διαδικασίες σχεδίασης
  • Χρήση σχεδιαστικών οργάνων
  • Τρόποι γραφής
  • Σύστημα ορθών προβολών
  • Αξονομετρική σχεδίαση
  • Τομές
  • Διαστασιολόγηση
  • Τοπογραφικοί συμβολισμοί
  • Περιβάλλον AutoCAD, εγκατάσταση, περιφερειακές μονάδες, εργαλεία, περιοχές εντολών.
  • Βασικές αρχές σχεδίασης με Η/Υ, συστήματα συν/νων, προσαρμογή μονάδων, απλά γεωμετρικά σχήματα

Περιεχόμενο εργαστηριακών ασκήσεων

  • Κάναβος, Ραπορτάρισμα σημείων, Τεχνικά έργα
  • Οργάνωση εργασίας μέσα και έξω από το AutoCAD, δημιουργία, διαχείριση επιπέδων, τύποι γραμμών, σχέδια έναρξης
  • Εντολές διαχείρισης οθόνης
  • Εντολές επεξεργασίας, σχεδίαση, επεξεργασία, εισαγωγή αντικειμένων, αντιγραφές, αλλαγές ιδιοτήτων κλπ.
  • Γραφή κειμένου
  • Σύνθετες εντολές σχεδίασης
  • Εφαρμογές, Παρουσίαση και εκτύπωση σχεδίων

Μαθησιακοί Στόχοι

Η ύλη του μαθήματος στοχεύει στην εισαγωγή των σπουδαστών στις βασικές έννοιες για την κατανόηση, εκμάθηση και την ευχερή χρήση της γλώσσας του σχεδίου το οποίο αποτελεί το κύριο μέσο επικοινωνίας του τεχνικού κόσμου. Παράλληλα, το μάθημα στοχεύει στην απόκτηση δεξιοτήτων σε επίπεδο σχεδιαστικών τεχνικών με χρήση συμβατικών μέσων σχεδίασης και εφαρμογή επάνω στο σχεδιαστικό περιβάλλον του περισσότερο διαδεδομένου ανά τον κόσμο λογισμικού AutoCAD, με τους κανόνες που διέπουν τα συστήματα τεχνικής και τοπογραφικής σχεδίασης.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:

  • Έχουν αποδεδειγμένη γνώση στις θεωρητικές και γεωμετρικές αρχές που υπόκειται η σχεδιαστική αναπαράσταση των τεχνικών και τοπογραφικών σχεδίων
  • Να είναι σε θέση να αποδίδουν σχεδιαστικά τα δεδομένα των τοπογραφικών μετρήσεων
  • Να αναγνωρίζουν τα δεδομένα του τοπογραφικού σχεδίου και να τα συσχετίζουν με επιτυχία με τα πραγματικά δεδομένα που αναπαριστά το σχέδιο
  • Να αναγνωρίζουν τα συστήματα CAD και τα πλεονεκτήματα της σχεδίασης με το AutoCAD
  • Να χρησιμοποιούν με ευχέρεια τις βασικές εντολές σχεδιασμού
  • Να γνωρίζουν τους τρόπους εκτέλεσης των εντολών
  • Να διακρίνουν τα συστήματα εισαγωγής συντεταγμένων και να τα χρησιμοποιούν κατά περίπτωση

Γενικές Ικανότητες

  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Αυτόνομη εργασία

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο (Στην αίθουσα διδασκαλίας και στο εργαστήριο)

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

  • Παρουσίαση διαλέξεων με χρήση Η/Υ σε PowerPoint στη θεωρία και στο εργαστήριο
  • Σχεδιαστικό πρόγραμμα AutoCAD
  • Ηλεκτρονική πλατφόρμα μάθησης e–learning
  • Ηλεκτρονική αλληλογραφία

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις θεωρίας15
Ασκήσεις πράξης15
Εργαστηριακές ασκήσεις65
Μικρές ατομικές εργασίες εξάσκησης15
Αυτοτελής Μελέτη43
Σύνολο153

Αξιολόγηση Φοιτητών

Γλώσσα αξιολόγησης Ελληνική.

Θεωρητικό μέρος
Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Επίλυση Προβλημάτων
Κριτήρια αξιολόγησης: η επιτυχημένη επιλογή απάντησης και η επιτυχημένη επίλυση προβλημάτων

Εργαστηριακό μέρος
Εβδομαδιαία παρακολούθηση – υλοποίηση – παράδοση εργαστηριακών ασκήσεων .
Γραπτή αξιολόγηση

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

  1. Σαράφης Η.,Τσεμπεκλής Σ., Καζανίδης Ι., «Τεχνικό Σχέδιο με AutoCAD», ΔΙΣΙΓΜΑ, 2016
  2. Κορδώνιας Β., «Οδηγός εκμάθησης AutoCAD 2008 & 2007», Κλειδάριθμος, 2009
  3. Κοφίτσας Ιωάννης Δ. «Μαθήματα Τοπογραφικού Σχεδίου».
  4. Μαλικούτη Σταματίνα, «Μεθοδολογία και Εφαρμογές Τεχνικού Σχεδίου», Σύγχρονη Εκδοτική. 2011
  5. Ράκας Νικόλαος Χ., «Τεχνικό Σχέδιο», Εκδόσεις Ζήτη, 2012
  6. Παυλίδης Ιορδάνης, «Γραμμικό Σχέδιο», τομ. 1. Εκδόσεις Ζήτη, 1996
  7. Κάππος Γιάννης , Δούλεψε με το Autocad 2009. Εκδόσεις Κλειδάριθμος, 2009