Cartography II

General

• Code: 504
• Semester: 5th
• Study Level: Undergraduate
• Course type: Specialised General Knowledge
• Teaching and exams language: Greek
• Teaching Methods (Hours/Week): Lectures (2) / Case Studies (1) / Laboratorial exercises (1)
• ECTS Units: 5
• Instructors: Konstantinidis Alexandros

Course Contents

Περιεχόμενο διαλέξεων θεωρίας:
• Χαρτογραφική πληροφορία
• Οπτικές μεταβλητές
• Ποιοτικά χαρακτηριστικά και χαρτογραφική αναγραφή
• Ποσοτικά χαρακτηριστικά και ταξινόμηση
• Απόδοση θεματικών δεδομένων. Τα σύμβολα
• Είδη θεματικών χαρτών
• Αρχές επιλογής και γενίκευσης
• Η χρήση του χρώματος στους χάρτες
• Ψηφιακή χαρτογραφία
• Στατικοί, δυναμικοί και διαδραστικοί χάρτες

Περιεχόμενα εργαστηριακών ασκήσεων:
• Επεξεργασία θεματικών δεδομένων και σύνδεση / συσχέτιση με γεωγραφικά υπόβαθρα
• Χάρτης απεικόνισης ποσοτικών διαφοροποιήσεων με σημειακό συμβολισμό
• Χάρτης απεικόνισης ποιοτικών διαφοροποιήσεων με σημειακό συμβολισμό
• Χάρτης χωροπληθούς απεικόνισης
• Χάρτης απεικόνισης συσχετισμού χωρικών φαινομένων
• Χάρτης απεικόνισης ποιοτικών μεταβολών

Educational Goals

This course aims to provide general knowledge of thematic map composition, through research and processing of spatial data. Students will be able to produce primary and derived cartographic products, as well as introduce them to the principles and methods of digital cartography and its applications.
Upon completion, the students will be able to:
• Identify the characteristics of thematic cartography in maps
• Comprehend the best practices of map composition
• Choose the category, the format and the attributes of a thematic map
• Define and evaluate the proper use of spatial data and thematic attributes
• Combine and build the necessary thematic attributes, from the available spatial datasets, to compose the appropriate thematic map according to their needs

General Skills

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική εργασία
• Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Teaching Methods

Πρόσωπο με πρόσωπο (Στην αίθουσα διδασκαλίας και στο εργαστήριο)

Use of ICT means

• Λογισμικό GIS (ArcGis, Qgis)
• Ηλεκτρονική πλατφόρμα μάθησης
• Ηλεκτρονική αλληλογραφία

Teaching Organization

Students Evaluation

Γλώσσα αξιολόγησης: Ελληνική.
Μέθοδος αξιολόγησης: Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Επίλυση Προβλημάτων, Εργαστηριακή Εργασία
Κριτήρια αξιολόγησης:

Εργαστηριακές Ασκήσεις : 40 %
Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής
και επίλυσης προβλημάτων : 60 %

Recommended Bibliography

• Ιωάννης Κάτσιος, Ανδρέας Τσάτσαρης, Διαλέξεις Θεματικής Χαρτογραφίας, Εκδόσεις ΔΙΣΙΓΜΑ, 2014
• A.Robinson, J.Morrison, Ph.Muehrcke, A. Kimerling, S. Gutpill, Στοιχεία Χαρτογραφίας, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις ΕΜΠ, 2002.
• Τσούλος, Λ., Σκοπελίτη, Α., Στάμου, Λ. 2015. Χαρτογραφική σύνθεση και απόδοση σε ψηφιακό περιβάλλον. [ηλεκτρ. βιβλ.] Αθήνα:Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών. Διαθέσιμο στο: http://hdl.handle.net/11419/2506

Related Research Journals

• International Journal of Cartography , https://www.tandfonline.com/loi/tica20#.VFfqb_mG98G

• Cartographic Perspectives http://www.cartographicperspectives.org/index.php/journal

• Cartography and Geographic Information Science https://www.tandfonline.com/loi/tcag20

• International Web Journal on Sciences and Technologies Affined to History of Cartography and Maps, http://www.e-perimetron.org/