Special Urban Environment Issues: Redesigns, Recreations

General

• Code: 809
• Semester: 8th
• Study Level: Undergraduate
• Course type: Specialised General Knowledge and Skills Development
• Teaching and exams language: Greek
• Teaching Methods (Hours/Week): Lectures (1) / Case Studies (1) / Laboratorial exercises (1)
• ECTS Units: 4
• Prerequisite courses: (305) Urban Space Transformations, (405) Urban Planning
• Course homepage: https://elearning.cm.ihu.gr/course/view.php?id=1001

Course Contents

Η ύλη του μαθήματος στοχεύει να διαμορφώσει μια σύγχρονη πολιτική αστικών αναπλάσεων και τον ανασχεδιασμό αυτών, με συνολική θεώρηση των προβλημάτων του αστικού χώρου τόσο στον ελεύθερο δημόσιο (κοινόχρηστο) χώρο, όσο και ανασυγκρότηση και βελτίωση περιοχών πόλης με παρεμβάσεις στον δημόσιο, ιδιωτικό δομημένο και αδόμητο χώρο. Έχει σαν άξονα τη σχεδιαστική προσέγγιση που αφορά στην εξυγίανση και αναβάθμιση υποβαθμισμένων αστικών περιοχών, ιστορικών κέντρων πόλεων, παραδοσιακών περιοχών ενταγμένων σε αστικά κέντρα.
Σύντομη περιγραφή μαθήματος
• Η βελτίωση της λειτουργικότητας του αστικού χώρου
• Είδη αστικών αναπλάσεων
• Βελτίωση της αισθητικής του αστικού χώρου
• Προστασία του περιβάλλοντος, με ορθολογική διαχείριση των φυσικών πόρων, μέτρα για την εξοικονόμηση ενέργειας και εφαρμογή αρχών βιοκλιματικού  σχεδιασμού.
• Η βελτίωση της λειτουργικότητας του αστικού  χώρου, για την εξυπηρέτηση των σύγχρονων αναγκών των κατοίκων της πόλης
•  Η βελτίωση των στεγαστικών συνθηκών και η κάλυψη των στεγαστικών αναγκών ευπαθών ομάδων πληθυσμού.
• Η οικονομία των κατασκευών μέσω κατάλληλων επιλογών σχεδιασμού και κατασκευαστικών μεθόδων.
• Η τήρηση  κατά τον σχεδιασμό ουσιαστικών συμμετοχικών διαδικασιών.
• Η ορθολογική διαχείριση του ελεύθερου δημόσιου χώρου  με εξασφάλιση συνεχούς και επαρκούς συντήρησης, καθαριότητας, ασφάλειας και ελέγχου οποιωνδήποτε μελλοντικών επεμβάσεων στο χώρο αυτό από άλλους φορείς.
Tο μάθημα περιλαμβάνει δύο ενότητες, τη θεωρητική η οποία καλύπτει το σκέλος της εμβάθυνσης στις έννοιες του αστικού σχεδιασμού καθώς και στις έννοιες της αστικής ανάλυσης. Παράλληλα γίνεται αναφορά σε παραδείγματα πολεοδομικών επεμβάσεων εξυγίανσης σε αστικά κέντρα σε διάφορες χώρες.
H δεύτερη ενότητα του μαθήματος περιλαμβάνει μια ολοκληρωμένη πρόταση αστικού σχεδιασμού πάνω σε ζητήματα αναβάθμισης, εξυγίανσης και βιώσιμης ανάπτυξης του αστικού χώρου, καθώς και της κυκλοφοριακής οργάνωσής του. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις δυνατότητες διατήρησης, μέσα σε ένα πλαίσιο βιώσιμης ανάπτυξης, του παραδοσιακού χαρακτήρα και των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών παραδοσιακών περιοχών -κοινωνικά, ιστορικά, οικολογικά και μορφολογικά χαρακτηριστικά- και πιό συγκεκριμένα του οικισμού που θα αποτελέσει και το πεδίο εφαρμογής της άσκησης.

Educational Goals

The subject matter of the course aims to shape a modern policy of urban renewals and their redesign, with a comprehensive consideration of the problems of the urban space both in the free public (shared) space, as well as the reconstruction and improvement of city areas with interventions in the public, private structured and unstructured space. It has as its axis the design approach that concerns the rehabilitation and upgrading of degraded urban areas, historic city centers, traditional areas included in urban centers.
Short course description
• The improvement of the functionality of the urban space
• Types of urban regeneration
• Improving the aesthetics of the urban space
• Protection of the environment, with rational management of natural resources, measures to save energy and application of bioclimatic design principles.
• The improvement of the functionality of the urban space, to serve the modern needs of the city’s inhabitants
• The improvement of housing conditions and the coverage of the housing needs of vulnerable population groups.
• The economy of construction through appropriate design choices and construction methods.
• Adherence to essential participatory procedures during planning.
• The rational management of the free public space ensuring continuous and adequate maintenance, cleanliness, safety and control of any future interventions in this space by other agencies.

General Skills

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
• Αυτόνομη εργασία

Teaching Methods

Πρόσωπο με πρόσωπο (Στην αίθουσα διδασκαλίας και στο εργαστήριο)

Use of ICT means

Παρουσίαση διαλέξεων με χρήση Η/Υ σε PowerPoint στη θεωρία και στο εργαστήριο

Teaching Organization

Students Evaluation

Γλώσσα αξιολόγησης Ελληνική.
Θεωρητικό μέρος
Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Επίλυση Προβλημάτων
Κριτήρια αξιολόγησης: η επιτυχημένη επιλογή απάντησης και η επιτυχημένη επίλυση προβλημάτων

Εργαστηριακό μέρος
Εβδομαδιαία παρακολούθηση – υλοποίηση – παράδοση εργαστηριακών ασκήσεων .
Γραπτή αξιολόγηση

Recommended Bibliography

• ΑΡΑΒΑΝΤΙΝΟΣ Α. (1984/2007), Πολεοδομικός Σχεδιασμός: Για Μία Βιώσιμη Ανάπτυξη του Χώρου (Αθήνα: Συμμετρία).
• 7. GEHL, J. (2010/2013) Ανθρώπινες Πόλεις, Αθήνα: MBike Events & Digital.
• 8. HALL, T (1998/2005) Αστική Γεωγραφία, Αθήνα: Κριτική.
• Γοσποδίνη Α. (2008), Διάλογοι για το Σχεδιασμό του Χώρου και την Ανάπτυξη, Αθήνα:Κριτική
• Γοσποδίνη Α. και Μπεριάτος Η. (2006), Τα Νέα Αστικά Τοπία και η Ελληνική Πόλη, Αθήνα: Κριτική
• Ανδρικοπούλου Ε., Γιαννακού Α., Καυκαλάς Γ. και Πιτσιάβα Μ. (2014), Πόλη και Πολεοδομικές Πρακτικές για τη Βιώσιμη Αστική Ανάπτυξη, Αθήνα: Κριτική